Mobile
APP
 
 

แชร์
ฟีดแบค
ผลบอลสด> ลาลิกา>

อลาเบส vs  เกตาเฟ่ ,ผลบอลสด,วิเคราะห์บอล,ทีเด็ดบอล

ลาลิกา
อลาเบส
อลาเบส
0
จบ
(0-0,0-0)
0
เกตาเฟ่
เกตาเฟ่

สถิติเทคนิค

  • 2 จำน่วนเตะมุม 4
  • 1 จำนวนเตะมุมครึ่งแรก 2
  • 4 จำนวนใบเหลือง 2
  • 3 จำนวนการยิง 14
  • 1 จำนวนยิงเข้ากรอบ 4
  • 99 บุก 112
  • 38 บุกอันตราย 54
  • 1 จำนวนยิงไม่ตรงกรอบ 7
  • 1 บล๊อค 3
  • 17 จำนวนฟรีคิก 34
  • 46% อัตราครองบอล 54%
  • 47% อัตราครองบอลครึ่งแรก 53%
  • 276 จำนวนผ่านบอล 315
  • 58% อัตราผ่านบอลสำเร็จ 58%
  • 26 จำนวนการผิดกติกา 15
  • 7 จำนวนล้ำหน้า 3
  • 60 จำนวนการโหม่งลูกบอล 60
  • 36 จำนวนการโหม่งลูกบอลสำเร็จ 24
  • 4 จำนวนเซฟบอล 0
  • 12 สกัดบอล 28
  • 2 ดริบเบิ้ล 6
  • 35 ฟาวล์บอล 37
  • 0 ยิงชนเสา 1
  • 12 หยุดคู่แข่งที่ครองบอลสำเร็จ 28
  • 9 ตัดบอล 12
  • คิกออฟ

สถิติเทคนิคที่ผ่านมา

ทีมเหย้า 3นัดหลังสุด ทีมเยือน ทีมเหย้า 10นัดหลังสุด ทีมเยือน
0 จำนวนได้ประตู 0.3 0.5 จำนวนได้ประตู 0.7
1.7 จำนวนเสียประตู 1.3 1.8 จำนวนเสียประตู 0.9
10 จำนวนถูกยิงประตู 6.7 11.9 จำนวนถูกยิงประตู 6.1
3.7 จำนวนเตะมุม 2.7 3.6 จำนวนเตะมุม 4.3
2 จำนวนใบเหลือง 4.3 2.5 จำนวนใบเหลือง 4.2
17.3 จำนวนการผิดกติกา 20.7 15.5 จำนวนการผิดกติกา 19.4
43.7% อัตราครองบอล 41.7% 39.3% อัตราครองบอล 49.1%
อลาเบสอัตราการทำประตูและเสียประตู(ล่าสุด)เกตาเฟ่
  • 30นัดหลังสุด
  • 50นัดหลังสุด
  • ทำประตู
  • เสียประตู
  • 10
1~15
  • 13
  • 14
1~15
  • 23
  • 10
16~30
  • 19
  • 19
16~30
  • 11
  • 6
31~45
  • 13
  • 10
31~45
  • 5
  • 10
46~60
  • 19
  • 19
46~60
  • 11
  • 20
61~75
  • 13
  • 12
61~75
  • 14
  • 41
76~90
  • 19
  • 23
76~90
  • 32

ครึ่ง/เต็มรอบ(2ซิซั่นล่าสุด)

อลาเบส ( 76 นัด) เกตาเฟ่ ( 76 นัด)
ทีมเหย้า ทีมเยือน ทีมเหย้า ทีมเยือน
ชนะครึ่งแรก/ชนะเต็มรอบ 4 2 10 5
เสมอครึ่งแรก/ชนะเต็มรอบ 8 7 8 4
แพ้ครึ่งแรก/ชนะเต็มรอบ 2 0 1 1
ชนะครึ่งแรก/เสมอเต็มรอบ 4 0 0 3
เสมอครึ่งแรก/เสมอเต็มรอบ 8 5 9 12
แพ้ครึ่งแรก/เสมอเต็มรอบ 2 1 0 2
ชนะครึ่งแรก/แพ้เต็มรอบ 0 1 0 1
เสมอครึ่งแรก/แพ้เต็มรอบ 4 5 5 4
แพ้ครึ่งแรก/แพ้เต็มรอบ 6 17 5 6
อัปเดตล่าสุด
Thscore.vip
FacebookFacebook TwitterTwitter TiktokTiktok YoutubeYoutube
Copyright © 2024 Powered By Thscore All Rights Reserved.